钢琴家教指南

  • Main
  • 钢琴家教指南

钢琴家教指南

叶惠芳,郑怀杰编著, 叶惠芳, 郑怀杰编著, 叶惠芳, 郑怀杰
यह पुस्तक आपको कितनी अच्छी लगी?
फ़ाइल की गुणवत्ता क्या है?
पुस्तक की गुणवत्ता का मूल्यांकन करने के लिए यह पुस्तक डाउनलोड करें
डाउनलोड की गई फ़ाइलों की गुणवत्ता क्या है?
1 (p1): 钢琴知识简介
1 (p1-1): 钢琴的历史与现状
1 (p1-1-1): 钢琴的前身是什么乐器?
2 (p1-1-2): 钢琴是由谁发明的?
2 (p1-1-3): 哪些人对钢琴的发展作过重要贡献?
2 (p1-1-4): 我国钢琴工业起源于哪里?
3 (p1-1-5): 我国钢琴生产的现状如何?
4 (p1-1-6): 国外钢琴生产情况怎样?
4 (p1-1-7): 世界上哪些钢琴最为著名?
5 (p1-1-8): 为什么说钢琴是乐器之王?
6 (p1-2): 钢琴结构简介
6 (p1-2-1): 钢琴可分为几类、几种规格?
7 (p1-2-2): 钢琴的型号和规格是一回事吗?
8 (p1-2-3): 钢琴由几大部分组成?它们有何作用?
10 (p1-2-4): 钢琴铁排的作用是什么?
11 (p1-2-5): 钢琴的背架为什么要做得结实牢固?
11 (p1-2-6): 制音器是怎样工作的?
12 (p1-2-7): 键盘的轻重有些什么标准?怎样解决?
13 (p1-2-8): 弹奏者对击弦机械有些什么要求?
14 (p1-2-9): 立式钢琴和三角钢琴击弦机械的弹奏性能有何区别?
16 (p1-3): 钢琴的选购常识
16 (p1-3-1): 选购什么型号的钢琴好?
17 (p1-3-2): 钢琴的产地和使用地区不同会对钢琴的质量有什么影响吗?
18 (p1-3-3): 目前进口钢琴质量如何?
18 (p1-3-4): 怎样判断钢琴音色的好坏?
19 (p1-3-5): 怎样辨别钢琴的触感?
20 (p1-3-6): 怎样检查音板的质量?
22 (p1-3-7): 音准的稳定性你注意到了没有?
22 (p1-3-8): 怎样检查击弦机的内在质量?
23 (p1-3-9): 外壳及油漆质量有何要求?
24 (p1-4): 钢琴的保养常识
24 (p1-4-1): 搬运钢琴要注意些什么?
25 (p1-4-2): 钢琴放置需要哪些基本条件?
25 (p1-4-3): 如何做好钢琴的日常保养?
28 (p1-5): 调律知识简介
28 (p1-5-1): 钢琴为什么要调音?
30 (p1-5-2): 新买的钢琴不需要调音吗?
30 (p1-5-3): 为钢琴找一位什么样的调律师好?
31 (p1-5-4): 什么叫十二平均律?钢琴为什么要采用这种律制?
32 (p1-5-5): 基准音组选在哪个音区较好?为什么?
33 (p1-5-6): 怎样检查同度、八度、低音和高音的音准?
35 (p1-5-7): 用音准仪就能调准音吗?
36 (p1-5-8): 调律过程中应该注意哪些问题?
38 (p2): 钢琴家教指导
38 (p2-1): 回答家长们提出的问题
38 (p2-1-1): 孩子几岁学琴最合适?
38 (p2-1-2): 孩子学琴前需做何准备工作?
39 (p2-1-3): 我的孩子能学钢琴吗?
39 (p2-1-4): 怎样的手适合弹钢琴?
40 (p2-1-5): 如何选择钢琴老师?
41 (p2-1-6): 如何替孩子选择琴凳?
42 (p2-1-7): 孩子开始学琴了,家长如何开展家教?
43 (p2-1-8): 课堂上家长如何配合教师?
43 (p2-1-9): 如何安排孩子的练琴时间?
44 (p2-1-10): 如何帮助孩子提高练琴效率?
44 (p2-1-11): 如何避免错音?
45 (p2-1-12): 怎样帮助孩子练好一首乐曲?
46 (p2-1-13): 指法的重要性何在?是否一定要按谱上的指法弹奏?
46 (p2-1-14): 如何背谱?
47 (p2-1-15): 视谱练琴与背谱练琴有矛盾吗?
47 (p2-1-16): 手指基本练习的作用何在?
48 (p2-1-17): 弹琴是否只运用手这部分的功能?
49 (p2-1-18): 为什么老师再三强调第一指关节的重要?
50 (p2-1-19): 弹音阶和手指练习时手指需抬多高?
51 (p2-1-20): 弹音阶时还需注意什么?
52 (p2-1-21): 手腕可以动吗?
52 (p2-1-22): 在最简单的乐曲里也要注意分句吗?
53 (p2-1-23): 为孩子购买琴谱时应注意些什么?
53 (p2-1-24): 怎样培养孩子对音乐的兴趣?
54 (p2-1-25): 乐感能培养吗?
55 (p2-1-26): 为什么需要训练听觉?
55 (p2-1-27): 节奏感需要训练吗?
56 (p2-1-28): 模仿唱片、磁带是学习的好办法吗?
56 (p2-1-29): 怎样协助教师培养孩子良好的心理素质和演奏素质?
56 (p2-1-30): 如何奖励与批评孩子?
57 (p2-1-31):…
साल:
1996
संस्करण:
1996
प्रकाशन:
江苏科学技术出版社
भाषा:
Chinese
ISBN 10:
753452069X
ISBN 13:
9787534520693
फ़ाइल:
PDF, 22.92 MB
IPFS:
CID , CID Blake2b
Chinese, 1996
ऑनलाइन पढ़ें
में रूपांतरण जारी है
में रूपांतरण विफल रहा

सबसे उपयोगी शब्द